List of Articles
Journal of Curriculum and Evaluation. Vol. 20, No. 3, 2017
교육과정
A Study on the Methods to Improve Hangul Literacy of Primary School Entrants
초등학교 1학년 학생들의 한글 해득 수준 향상을 위한 지원 요구 분석
초등학교 1학년 학생들의 한글 해득 수준 향상을 위한 지원 요구 분석
J. Curric. Eval. 2017;20(3):1-24.
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.1
HTML
PDF
PubReader
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.1
교과서·교수학습
Developing students’ moral virtues in high school English class: Focused on the analysis of high school English textbooks
고등학교 영어 교과서에 나타난 인성교육 요소 분석 및 지도방안 연구
고등학교 영어 교과서에 나타난 인성교육 요소 분석 및 지도방안 연구
J. Curric. Eval. 2017;20(3):25-49.
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.25
HTML
PDF
PubReader
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.25
A critical reflection on neuromyths in moral & character education
도덕ㆍ인성교육에서 신경 신화에 관한 비판적 성찰
도덕ㆍ인성교육에서 신경 신화에 관한 비판적 성찰
J. Curric. Eval. 2017;20(3):51-74.
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.51
HTML
PDF
PubReader
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.51
Developing Integrated Activity of Critical Acceptance based on “Critical Discourse Analysis”- Focusing on Integration with “Language and Media” -
‘비판적 담화분석’ 기반 비판적 수용의 통합 활동 개발- ‘언어와 매체’의 통합을 중심으로 -
‘비판적 담화분석’ 기반 비판적 수용의 통합 활동 개발- ‘언어와 매체’의 통합을 중심으로 -
J. Curric. Eval. 2017;20(3):75-99.
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.75
HTML
PDF
PubReader
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.75
교육평가
Difference of Career Maturity, Core Competencies, and School Satisfaction According Free Learning Semester
자유학기제 운영에 따른 교육성과 변화 분석- 진로성숙도, 인지적·정의적·사회적 핵심역량, 학교만족도를 중심으로 -
자유학기제 운영에 따른 교육성과 변화 분석- 진로성숙도, 인지적·정의적·사회적 핵심역량, 학교만족도를 중심으로 -
J. Curric. Eval. 2017;20(3):101-121.
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.101
HTML
PDF
PubReader
https://doi.org/10.29221/jce.2017.20.3.101