교육과정평가연구(The Journal of Curriculum Evaluation)

A critical appraisal of Blasi's self model
블라지(Blasi)의 자아 모델에 대한 비판적 평가

Beong-Wan Chu

추병완

J. Curric. Eval. 2013;16(1):1-28.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.1

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Textbook readers’ assessment of and suggestions for histoiy textbooks
역사교과서 체제에 대한 수요자의 인식과 개발 방향

Mn-Jung Kim

김민정

J. Curric. Eval. 2013;16(1):29-53.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.29

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A Study on the Role of Teachers in Textbook Writing Process : Focusing on the Middle School History Textbook Writing
중학교 역사교과서 교사 집필자의 역할 구현에 대한 질적 연구

Mi-Ran Park, Hyun-Sook Park

박미란, 박현숙

J. Curric. Eval. 2013;16(1):55-79.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.55

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A study on the Types of ‘Good instruction’ perceived by elementary school teachers
초등학교 교사가 인식하는 ‘좋은 수업' 유형에 대한 연구

Jae-Han Shin

신재한

J. Curric. Eval. 2013;16(1):81-106.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.81

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Conceptualizing Yungbokhap Education: An Analysis of Focus Group Interviews with School Teachers
융복합교육의 개념화: 융(복)합적 교육 관련 담론과 현장 교사 포커스 그룹 면담을 중심으로

Samg-Hwan Ham, Yun-Kyung Cha, Mi-Kyung Ju, Sung-Ho G.Ahn, Sun-Kyung Lee, Sam-Hyung Lee, Byung-Gyu Yoo, Ju-ho Park, Young-Serk Park, Jong-Eun Moon, Si-Jeong Kim, Sun—Ah Kim, Ha-Ra Ku, Se-Young Hwang

함승환, 차윤경, 주미경, 안성호, 이선경, 이삼형, 유병규, 박주호, 박영석, 문종은, 김시정, 김선아, 구하라, 황세영

J. Curric. Eval. 2013;16(1):107-136.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.107

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The Application of Automate Scoring Program to Supply-Type Items of Basic Competency Test
기초학력 진단평가 서답형 문항의 자동채점 가능성 탐색

Myoung-Hwa Rim, Eun-Hee Noh, Jae-Ho Sim

김명화, 노은희, 심재호

J. Curric. Eval. 2013;16(1):137-160.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.137

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Characteristics of Resilient Students Classified by PISA 2009 Reading and ESCS Variables
PISA 2009 읽기와 사회경제적 배경 변인에 기반한 역경 극복 학생 특성 분석

Hye-Kyung Jung, Ji-Min Cho

정혜경, 조지민

J. Curric. Eval. 2013;16(1):161-184.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.161

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Development and Validation of English Learning Motivation Inventory for lower elementary school students based on Self Determination Theory
자기결정성이론에 근거한 초등학교 저학년용 영어학습동기검사 개발 및 타당화 연구

Myong-Sook Kim

김명숙

J. Curric. Eval. 2013;16(1):185-210.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.185

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A Study on the changes in the CSAT mathematics in the 2009 revised mathematics cuniculum
2009 개정 교육과정에 따른 대학수학능력시험 수학 영역의 변화 연구

Jin-Young Nam

남진영

J. Curric. Eval. 2013;16(1):211-229.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.211

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What makes students select Physics I on the Collie Scholastic Ability Test?
대학수학능력시험의 물리I 선택 요인 분석

Sang-Ha Lee, Hyuk-Joon Choi

이상하, 최혁준

J. Curric. Eval. 2013;16(1):231-251.
https://doi.org/10.29221/jce.2013.16.1.231

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Journal of Curriculum and Evaluation. Vol. 16, No. 1, 2013