List of Articles
Journal of Curriculum and Evaluation. Vol. 19, No. 4, 2016
교육과정평가연구
A Study on Yungbokhap Mathematics Instruction
융복합 수학수업의 실행 방향 탐색
융복합 수학수업의 실행 방향 탐색
J. Curric. Eval. 2016;19(4):1-23.
https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.1
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https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.1
A Study on the Implementation of Model Schools for ‘English Reading School’
영어독서학교 시범학교 운영사례 연구
영어독서학교 시범학교 운영사례 연구
J. Curric. Eval. 2016;19(4):25-44.
https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.25
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https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.25
A Study on Development of the Survey Items for Affective Domain in Mathematics of NAEA
국가수준 학업성취도 평가의 수학과 정의적 영역 설문 문항 개발
국가수준 학업성취도 평가의 수학과 정의적 영역 설문 문항 개발
J. Curric. Eval. 2016;19(4):45-70.
https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.45
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Analysis of teacher's characteristics and instructional practice in TIMSS
국제비교 학업성취도 평가(TIMSS)에 나타난 교사 개인특성과 수업실제 분석
국제비교 학업성취도 평가(TIMSS)에 나타난 교사 개인특성과 수업실제 분석
J. Curric. Eval. 2016;19(4):71-96.
https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.71
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https://doi.org/10.29221/jce.2016.19.4.71