표 7 교구재 활용에 대한 인식

긍정적	부정적(또는 제안)
• PPT 활용한 명시적 제시• 사진, 그림 활용: 복습, 동기유발, 연습 자료• 실물(realia) 활용이 흥미 유발• 게임에 활용한 카드, 그림과 같은 소품 효과적	• PPT에 너무 많은 문장이 제시됨• 전자 저작물 활용 원어민 발음 듣기 필요• 대화 장면 제시할 때는 말풍선을 활용하여 유도