표 2 B 사범대학의 교육 실습 운영 방식 및 주요 실습 내용

구분	대상 학년	기간	학점	주요 실습 내용
교육 실습 I	3학년 2학기	4주	2학점	◦ 중･고등학교에서 3학년 2학기에 4주간 실시◦ 참관 실습, 수업 실습 등 포함◦ 수업 관찰, 특별활동 관찰, 학교 운영 관찰, 학교 경영 관찰을 포함
교육 실습 Ⅱ	4학년 1학기	4주	2학점	◦ 중･고등학교에서 4학년 1학기에 4주간 실시◦ 참관 실습, 실무 실습, 수업 실습 등 다양한 실습 포함◦ 실습 학교에서 이루어지며 대학 교원은 순회 방문을 통한 간담회, 공개수업, 교육 실습 강평회 등에 참여
실습 학기제	3학년 2학기부터	한 학기	교육 실습 Ⅰ와 Ⅱ 동시 이수	◦ 교육 실습을 한 학기로 연장하여 학교 교육과정 운영의 전 과정을 경험하고 학교 현장에서 요구하는 실제적 역량을 함양◦ 최근 교육 실습의 내실화 방안으로 수요 조사 및 시범 운영 중임
교육 봉사 활동	전체	60시간	2학점	◦ 유･초･중･고등학생(학교 밖 청소년, 방송통신중･고등학교 포함)을 대상으로 교과 활동 지원, 보조 교사, 부진아 학생 지도 방과 후 교사, 자유학기제 관련 활동 지원, 다문화 학생 지도, 학생 생활지도 관련 활동에 참여◦ 60시간 봉사활동에 대해 2학점을 후인정 하는 방식으로 운영
국제 교육 실습	최소 4학기 이수 이후	4주 이상	교육 실습 Ⅰ 또는 Ⅱ 이수 인정	◦ 예비교사의 글로벌 역량 함양을 목표로 미국, 태국 등 해외 교원양성대학과 연계하여 진행되는 교육 실습 프로그램◦ 필수 교과는 아니며 매년 신청하는 예비교사를 대상으로 실시