표 10 유추적 사고를 기반으로 한 캐릭터디자인 교육 효과성 분석을 위한 설문 문항 구성

항목	질문 내용
미술에 대한 태도	① 나는 앞으로 미술과 관련된 일을 하고 싶다.
	② 나는 미술에 대해 관심이 많다.
	③ 나는 미술 수업 시간에 적극적으로 참여한다.
	④ 나는 미술 활동을 할 때 스트레스를 받는다.
	⑤ 나는 다양한 미술 체험활동에 참여하는 것을 좋아한다.
캐릭터디자인 능력	⑥ 나는 캐릭터를 디자인하는 과정을 이해할 수 있다.
	⑦ 나는 캐릭터를 분석하고 감정과 관련된 요소를 추측하여 찾을 수 있다.
	⑧ 나는 캐릭터의 외형적 특징에 대해 이유를 들어 설명할 수 있다.
	⑨ 캐릭터의 다양한 동작과 자세를 캐릭터의 성격과 연관지어 설명할 수 있다.
	⑩ 나는 독창적인 캐릭터디자인 작품을 제작할 수 있다.
수업 만족도	⑪ 캐릭터디자인 수업의 내용과 난이도는 적절했다.
	⑫ 캐릭터디자인 수업을 이해하기 위한 적절한 자료가 제공되었다.
	⑬ 나는 캐릭터디자인 수업이 시간과 노력을 투자할 만한 가치가 있는 경험이라고 생각한다.
	⑭ 나는 캐릭터디자인 활동을 통해 성취감을 느꼈다.
	⑮ 캐릭터디자인 수업 과정에 전반적으로 만족한다.
점수 배점	1점: 전혀 그렇지 않다 2점: 그렇지 않다 3점: 보통이다 4점: 약간 그렇다 5점: 매우 그렇다