| ① 블렌디드 러닝 수업을 위한 온라인 학습 도구나 온라인 학습 플랫폼 등에 익숙지 않다. | ②블렌디드 러닝 수업을 설계하기 위한 전문성이 부족하다. | ③블렌디드 러닝 수업에 학생을 참여시키고 적절한 피드백을 주는 등의 수업 실행이 어렵다. | ④블렌디드 러닝 수업에서 학생의 수준이나 특성 등 개별적 특성을 반영하는 방법을 알지 못한다. | ⑤블렌디드 러닝 수업 환경에서의 적절한 평가 방법에 대한 정보가 부족하다. | 전체 |
|---|---|---|---|---|---|
| 174 (20.8%) | 195 (23.3%) | 227 (27.1%) | 124 (14.8%) | 117 (14.0%) | 837 (100.0%) |