| 1 | 심리적특성 | 무동기19 | 학교에서 시간을 낭비하는 것 같은 느낌이다 | 79.47 |
| 2 | 심리적특성 | 외적조절4 | 선생님이 하라고 시켜서 공부한다 | 79.32 |
| 3 | 심리적특성 | 외적조절2 | 공부를 하지 않으면 선생님이 벌(꾸중, 체벌)을 주시기 때문에 공부한다 | 79.27 |
| 4 | 교외활동 | 봉사활동참여 | 봉사활동 참여여부(없다>있다) | 78.24 |
| 5 | 심리적특성 | 무동기20 | 왜 학교에 가는지 모르겠다 | 54.15 |
| 6 | 학습 | 수업태도5 | 수업시간에 졸거나 잔다 | 29.27 |
| 7 | 배경및생활환경 | 설립유형 | 학교 설립유형(국공립>사립) | 28.00 |
| 8 | 학교생활 | 학교내폭력4 | 욕설을 하는 학생이 있다 | 27.78 |
| 9 | 배경및생활환경 | 지역규모 | 학교 지역규모(대도시>특별시>중소도시>읍면지역) | 26.67 |
| 10 | 가정 | 부모애착_소외2 | 나는 부모님(또는 보호자)과 함께 있을 때 자주 기분이 나빠진다 | 23.77 |
| 11 | 심리적특성 | 무동기17 | 내가 학교에서 뭘 하고 있는지 모르겠다 | 17.63 |
| 12 | 학습 | 국어점수 | 중학교 3학년 국어 기초능력검사 점수 | 17.38 |
| 13 | 가정 | 부모애착_소외5 | 부모님(또는 보호자)은 나에게 관심이 없다 | 17.19 |
| 14 | 학습 | 수학점수 | 중학교 3학년 수학 기초능력검사 점수 | 16.52 |
| 15 | 학습 | 영어점수 | 중학교 3학년 영어 기초능력검사 점수 | 16.44 |
| 16 | 배경및생활환경 | 남녀공학 | 학교 남녀공학 종류(남학교>남녀공학>여학교) | 15.33 |
| 17 | 학교생활 | 학교내폭력3 | 특정 학생을 고의로 따돌리는 일(왕따)이 일어난다 | 14.90 |
| 18 | 진로/진학 | 교육포부 | 향후 어느 정도 교육 받을 것인지에 대한 응답 | 13.93 |
| 19 | 자기인식및이해 | 규칙준수2 | 화장실이나 급식실에서 차례를 잘 지킨다 | 13.48 |
| 20 | 학습 | 수업태도3 | 수업시간에 딴 생각을 한다 | 13.40 |
| 21 | 배경및생활환경 | 학습및여가활동4 | 학원 강의나 과외 수업을 듣는다(3시간 이상) | 13.32 |
| 22 | 심리적특성 | 무동기18 | 공부를 왜 해야 하는지 모르겠다 | 13.20 |
| 23 | 심리적특성 | 외적조절3 | 부모님이 하라고 시키기 때문에 공부한다 | 12.86 |
| 24 | 학습 | 수업분위기1 | 선생님 말씀을 제대로 듣지 않는다 | 12.18 |
| 25 | 배경및생활환경 | 미디어사용시간3 | 문자, 채팅, 메신저, 이메일, 통화의 사용 시간 | 12.17 |
| 26 | 자기인식및이해 | 자기관리5 | 숙제보다 TV를 보거나 노는 것을 먼저 하는 경우가 많다 | 12.11 |
| 27 | 자기인식및이해 | 정신건강5 | 매사에 귀찮고 의욕이 없다 | 10.98 |
| 28 | 배경및생활환경 | 학습및여가활동5 | 책을 읽는다(3시간 이상) | 10.79 |
| 29 | 교외활동 | 방과후도움_기타 | 기타 다른 교과의 방과후프로그램 경험여부 및 도움정도 | 10.65 |
| 30 | 배경및생활환경 | 독서향유정도5 | 한 번 읽기 시작한 책은 끝까지 읽는다 | 10.25 |