| ① 수학 내용을 설명한 후 그것에 따라 교과서나 학습지의 문제를 풀게 하는 수업 | 학 생 | 19(0.9) | 72(3.5) | 756(36.4) | 1,232(59.3) | 3.54(0.61) |
| 교 사 | 1(0.1) | 28(3.4) | 392(47.4) | 406(49.1) | 3.45(0.57) |
| ② 교구나 구체물을 이용하여 수학 내용을 탐구하게 하는 수업 | 학 생 | 455(21.9) | 821(39.5) | 593(28.5) | 210(10.1) | 2.27(0.91) |
| 교 사 | 64(7.7) | 414(50.1) | 307(37.1) | 42(5.1) | 2.40(0.70) |
| ③ 모둠에서 학생들끼리 상호작용을 하면서 활동을 하거나 문제를 해결하는 수업 | 학 생 | 379(18.2) | 793(38.1) | 608(29.2) | 299(14.4) | 2.40(0.94) |
| 교 사 | 52(6.3) | 302(36.5) | 367(44.4) | 106(12.8) | 2.64(0.78) |
| ④ 개인이나 모둠별로 특정 주제나 과제를 수행하여 결과물을 만드는 수업 | 학 생 | 295(14.2) | 718(34.5) | 750(36.1) | 316(15.2) | 2.52(0.92) |
| 교 사 | 67(8.1) | 367(44.4) | 342(41.4) | 51(6.2) | 2.46(0.73) |
| ⑤ 컴퓨터, 계산기, 모바일 등과 같은 전자기기를 활용하는 수업 | 학 생 | 482(23.2) | 901(43.3) | 474(22.8) | 222(10.7) | 2.21(0.92) |
| 교 사 | 107(12.9) | 412(49.8) | 255(30.8) | 53(6.4) | 2.31(0.78) |