표 1 사회정서역량의 하위 요인
연구
하위요인
사회정서학습협회(
CASEL,2015
)
자기인식, 자기관리, 사회적인식, 관계기술, 책임있는 의사결정
OECD SSES(
김미숙 외, 2019
)
과제수행, 감정관리, 협력, 개방성, 타인관계
한국교육과정평가원(
김수진 외, 2020
)
공동체의식, 협업, 갈등해결, 스트레스 대처, 회복탄력성
한국교육과정평가원(
우연경 외, 2022
)
정서 인식 및 조절하기, 자기 관리하기, 공감하기, 긍정적 관계 맺기, 책임있는 행동하기