표 3 수와 연산 영역의 수준별 성취기준

영역 핵심 요소(개념) 수준 연번 성취기준
수와 연산 수 감각 (자연수) 1 수-1-1 한 자리 수를 세고 읽고 쓸 수 있다.
1 수-1-2 두 자리 수를 세고 읽고 쓸 수 있다.
1 수-1-3 세 자리 수를 읽고 쓸 수 있다.
1 수-1-4 네 자리 수를 읽고 쓸 수 있다.
1 수-1-5 네 자리 이하의 수의 범위에서 수의 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다.
수의 계산 (자연수의 덧셈과 뺄셈) 1 수-1-6 두 수의 모으기를 할 수 있다.(진단도구 개발 시 유의사항: 컴퓨터 기반 평가에서 실시, 지필에서 제외)
1 수-1-7 하나의 수를 두 수로 가르기를 할 수 있다.(진단도구 개발 시 유의사항: 컴퓨터 기반 평가에서 실시, 지필에서 제외)
1 수-1-8 두 자리 수의 범위에서 받아올림이 없는 덧셈을 할 수 있다.
1 수-1-9 두 자리 수의 범위에서 받아내림이 없는 뺄셈을 할 수 있다.
1 수1-10 두 자리 수의 범위에서 받아올림이 있는 덧셈을 할 수 있다.
1 수1-11 두 자리 수의 범위에서 받아내림이 있는 뺄셈을 할 수 있다.
1 수1-12 두 자리 수의 범위에서 덧셈식을 뺄셈식으로 바꿀 수 있다.
1 수1-13 두 자리 수의 범위에서 뺄셈식을 덧셈식으로 바꿀 수 있다.
수의 계산 (자연수의 곱셈) 1 수1-14 한 자리 수의 곱셈을 할 수 있다.
수 감각 (자연수) 2 수-2-1 만, 억 단위의 수를 읽고 쓸 수 있다.
2 수-2-2 다섯 자리 이상의 수의 범위에서 수의 계열을 이해하고, 수의 크기를 비교할 수 있다.
2 수-2-3 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈을 할 수 있다.
2 (이하 수-2-4부터 수-2-20 생략)
3 (이하 수-3-1부터 수-3-14 생략)
4 (이하 수-4-1부터 수-4-17 생략)
출처: 박선화 외(2020), p. 257을 참조하여 재구성함