표 10 링컨센터 예술교육모형과 2022 개정 교육과정

항목	링컨센터 예술교육모형	2022 개정 교육과정
목표	상상력 교육 (창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량 강조)	역량중심 교육 (창의성, 포용성 추구)
과정 및 활동	사전활동(창작) → 본활동(감상) → 사후활동(이해, 수행)	이해, 수행, 창작, 감상 모두 포함
교수자의 역할	촉진자(facilitator)로서 학습자 중심의 체험 안내, 질문을 통해 참여를 촉진하는 보조적인 역할	자기주도적인 교수·학습 강조