표 1 초·중등학교 교육과정과 지속가능발전교육 내용 간 연계성 분석을 위한 판단 기준

연계성 정도 연계성 정도 판단 기준
2 성취기준에 초·중등학교 지속가능발전교육 내용 요소 중 관련된 내용이 제시된 경우 (‘지속가능(한)’이라는 표현이 제시되지 않은 경우도 포함)
1 성취기준에는 초·중등학교 지속가능발전교육 내용 요소 중 관련된 내용이 제시되지 않았으나, ‘성취기준 해설’ 또는 해당 성취기준과 관련된 영역/단원별 ‘교수·학습 및 유의 사항’, ‘평가 방법 및 유의 사항’ 등에서 관련된 내용이 제시된 경우
0 성취기준이나 ‘성취기준 해설’, 영역/단원별 ‘교수·학습 및 유의 사항’, ‘평가 방법 및 유의 사항’ 등에 초·중등학교 지속가능발전교육 내용 요소 중 관련된 내용이 제시되지 않은 경우