| ⦁ 문장의 정보 전달력을 높일 수 있도록 진술이 필요함. - 학생들의 개인 정보나 학습 데이터 등을 보안 설정하고, 백업을 여러 곳에 해둠 | → 개인 정보나 학습 데이터 등에 대한 보안을 설정하고, 데이터 손실에 따른 대비책을 마련함. |
| ⦁ 역할 행동 간 유사성이 높은 경우는 하나로 명료화 필요함. - 학생의 학습 과정에서 발생하는 학습 데이터를 주기적으로 확인하고 분석하여 이를 토대로 피드백을 제공함. - 온·오프라인 상황에서는 필요에 따라 즉각적 피드백을 제공할 뿐 아니라 지연된 피드백도 활용함. | → 학생의 학습 과정에서 발생하는 학습 데이터를 주기적으로 확인하고 분석하여 이를 토대로 피드백을 제공함. |
| ⦁ 교사에게 친숙한 용어를 사용하여 진술할 필요가 있음. - 학생들이 개별적으로 응답을 해야 하는 과제와 질문을 수업 시간에 주기적으로 제시하여 실재감을 유지시킴. | → 학생이 제출한 과제에 대한 수정·보완 요구와 학생 질문에 대한 응답을 시기적절하게 제공함. |