표 20 국가수준 학업성취도 평가에서 학습 의욕 분석 결과

학교급	수학에 대한 정의적 특성 지표			합계
	낮음	보통	높음
중 학 교	11.3%	35.8%	52.9%	100.0%
고등학교	16.3%	34.7%	49.1%	100.0%

출처: 구남욱 외, 2021a, p.95; 구남욱 외, 2021b, p.97