| 낮은 읽기 유창성 문제 개선을 위한 지원 방안 | 학교급 | 교사 수 | 평균 | 표준편차 |
|---|---|---|---|---|
| 학습부진학생의 수준에 따른 체계적인 읽기 유창성 지도법 연수 | 초등학교 | 2,068 | 3.81 | .96 |
| 중학교 | 1,117 | 3.86 | .92 | |
| 읽기 유창성 지도 시 활용할 수 있는 학생 수준별 자료 제공 | 초등학교 | 2,068 | 4.30 | .77 |
| 중학교 | 1,117 | 4.28 | .76 | |
| 읽기 유창성 학습 시간 확보를 위한 가정과의 연계 지도 지원 | 초등학교 | 2,068 | 4.26 | .81 |
| 중학교 | 1,117 | 4.11 | .84 | |
| 읽기 유창성 진단 도구의 종류 및 활용 방안 안내 제공 | 초등학교 | 2,068 | 4.12 | .84 |
| 중학교 | 1,117 | 4.16 | .80 |