| 채점항목 | 초등학생 | 중학생 | t-검증 | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| M | SD | M | SD | |||
| 연쇄적 관계 분석 | E1. 나(우리)의 행동 → 대상 동·식물 | .28 | .36 | .54 | .38 | 8.02*** |
| E2. 나(우리)의 행동 → 자연 및 지구환경 | .57 | .37 | .72 | .40 | 4.62*** | |
| E3. 대상 동·식물 → 나(우리) | .27 | .37 | .29 | .34 | .45 | |
| E4. 대상 동·식물 → 자연 및 지구환경 | .41 | .40 | .49 | .44 | 1.98* | |
| E5. 자연 및 지구환경 → 나(우리) | .08 | .22 | .28 | .35 | 7.74*** | |
| E6. 자연 및 지구환경 → 대상 동·식물 | .09 | .23 | .24 | .32 | 6.07*** | |
| 생태계 기본지식과 원리 이해 | E7. 공존에 대한 이해와 일체감 인식 | .19 | .30 | .57 | .39 | 12.16*** |
| E8. 영향관계 설명의 구체성 | .06 | .17 | .47 | .38 | 15.27*** | |
| E9. 생물학적 개념의 활용 | .03 | .12 | .23 | .34 | 8.78*** | |
| 총점(문항점수 평균) | 1.99 | 1.43 | 3.83 | 2.03 | 11.82*** | |
| IRT 점수(logits) | -1.44 | 1.36 | -1.05 | 1.65 | -2.99** | |