표 14 비대면 쓰기 평가 과제 변경 요소(복수 응답)

쓰기 과제 요소	명(%)	세부 응답
쓰기 주제	13(14.6)	• 쓰기 주제가 창의성을 요하는 것으로 변경• 인터넷 자료를 찾아 글을 쓸 수 있는 주제로 변경
쓰기 분량	21(23.6)	• 쓰기 분량 감소• 온라인 패들렛, 스프레드시트를 이용하여 짧게 쓰는 것으로 변경
쓰기 매체 (손글씨, 워드 작문 등)	25(28.1)	• 손글씨 쓰기에서 워드 작문으로 변경• 손글씨 쓰기에서 워드 작문, 손글씨 후 사진전송, 태블릿 펜으로 쓰기 등 다양한 방법으로 변경
글 유형	6(6.7)	• 대화 보고서에서 책을 소개하는 글로 변경• 경험을 담은 글쓰기로 수필 쓰기를 계획하였으나 광고 문구 패러디하는 활동으로 변경
쓰기 방법 (개인 작문, 협동 작문)	20(22.5)	• 협동 작문을 개인 작문으로 변경• 줌, 구글미트 같은 실시간 회의 준비가 되어 있지 않아 작문 전체 과정을 홀로 수행하는 것으로 변경
기타	4(4.5)	• 온라인에서 공유가 쉬워져 동료 평가가 용이해 짐• 댓글로 이야기 이어짓기하는 협동 작문으로 변경