학교생활 및 개인 인성함양과 상당한 관련이 있다고 판단하여 R.J. Palacio의 ‘Wonder’를 주교재로 선정하고, 독서(원서)활동을 통한 학습동기 신장 방안을 수업 주제로 설정하여 주 1회씩 총 12차시의 프로젝트 수업을 실시하는 과정임. 시험을 통한 평가가 이뤄지지 않는 수업이기 때문에 내신 성적을 매우 중시하는 학생들을 독서활동 수업으로 유도하는 것이 다소 어려웠으나 진정성 있는 영어실력 향상을 근거로 설득하였고 학생들이 잘 따라주었음. |