| 학교의 혁신학교 철학이 수업에 반영되어 있음 | 전체 | 15(0.8) | 59(3.0) | 514(25.8) | 975(48.9) | 429(21.5) | 1992(100.0) | 3.88 | 0.803 | |
| 초등학교 | (a) | 8(1.2) | 8(1.2) | 114(16.5) | 319(46.2) | 241(34.9) | 690(100.0) | 4.13 | 0.806 | F=68.068p=.000***a>b>c |
| 중학교 | (b) | 5(0.8) | 10(1.6) | 177(27.4) | 335(51.9) | 118(18.3) | 645(100.0) | 3.85 | 0.754 |
| 고등학교 | (c) | 2(0.3) | 41(6.2) | 223(33.9) | 321(48.9) | 70(10.7) | 657(100.0) | 3.63 | 0.768 |
| 수업에서 학생의 참여와 상호작용이 활발하게 이루어짐 | 전체 | 16(0.8) | 18(0.9) | 292(14.7) | 1038(52.1) | 628(31.5) | 1992(100.0) | 4.13 | 0.745 | |
| 초등학교 | (a) | 6(0.9) | 5(0.7) | 60( 8.7) | 317(45.9) | 302(43.8) | 690(100.0) | 4.31 | 0.732 | F=51.516p=.000***a>b>c |
| 중학교 | (b) | 4(0.6) | 3(0.5) | 86(13.3) | 351(54.4) | 201(31.2) | 645(100.0) | 4.15 | 0.705 |
| 고등학교 | (c) | 6(0.9) | 10(1.5) | 146(22.2) | 370(56.3) | 125(19.0) | 657(100.0) | 3.91 | 0.740 |
| 수업의 목표와 내용에 적절한 교수· 학습 활동이 다양하고 유연하게 이루어짐 | 전체 | 14(0.7) | 17(0.9) | 290(14.6) | 1077(54.1) | 594(29.8) | 1992(100.0) | 4.11 | 0.727 | |
| 초등학교 | (a) | 7(1.0) | 3(0.4) | 61( 8.8) | 325(47.1) | 294(42.6) | 690(100.0) | 4.30 | 0.731 | F=55.384p=.000***a>b>c |
| 중학교 | (b) | 4(0.6) | 2(0.3) | 83(12.9) | 366(56.7) | 190(29.5) | 645(100.0) | 4.14 | 0.687 |
| 고등학교 | (c) | 3(0.5) | 12(1.8) | 146(22.2) | 386(58.8) | 110(16.7) | 657(100.0) | 3.89 | 0.703 |
| 수업에서 학생들이 소외되지 않도록 배려하는 교육이 이루어짐 | 전체 | 20(1.0) | 75(3.8) | 452(22.7) | 1007(50.6) | 438(22.0) | 1992(100.0) | 3.89 | 0.822 | |
| 초등학교 | (a) | 9(1.3) | 16(2.3) | 98(14.2) | 333(48.3) | 234(33.9) | 690(100.0) | 4.11 | 0.825 | F=55.646p=.000***a>b>c |
| 중학교 | (b) | 4(0.6) | 17(2.6) | 153(23.7) | 344(53.3) | 127(19.7) | 645(100.0) | 3.89 | 0.764 |
| 고등학교 | (c) | 7(1.1) | 42(6.4) | 201(30.6) | 330(50.2) | 77(11.7) | 657(100.0) | 3.65 | 0.809 |
| 수업 개방과 동료 교사와의 협력을 통해 지속적으로 수업을 개선시켜 나감 | 전체 | 16(0.8) | 64(3.2) | 437(21.9) | 960(48.2) | 515(25.9) | 1992(100.0) | 3.95 | 0.823 | |
| 초등학교 | (a) | 8(1.2) | 18(2.6) | 106(15.4) | 291(42.2) | 267(38.7) | 690(100.0) | 4.15 | 0.854 | F=50.896p=.000***a>b>c |
| 중학교 | (b) | 4(0.6) | 8(1.2) | 141(21.9) | 331(51.3) | 161(25.0) | 645(100.0) | 3.99 | 0.758 |
| 고등학교 | (c) | 4(0.6) | 38(5.8) | 190(28.9) | 338(51.4) | 87(13.2) | 657(100.0) | 3.71 | 0.790 |