표 12 온타리오 주 6학년 ‘유산과 정체성: 캐나다 공동체 과거와 현재’의 교과 사고개념

	주제	초점 교과 사고개념
적용	다양성, 포용 그리고 캐나다 정체성	원인과 결과, 패턴과 경향성
탐구	다양한 공동체의 관점	관점
이해 맥락	캐나다 공동체의 발전	의미, 지속성과 변화

출처: MOE, Ontario, 2018, pp. 126-129