참조 집단 | 비교 집단 | 사전 성취도 | 교사의 숙제 피드백 | 숙제목적 | 성취목표지향성 | |||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
학습 지향 | 인정 지향 | 숙달 접근 | 수행 접근 | 수행 회피 | ||||
최소 학습형 (C1) | 고군분투형(C2) | -0.25 | -0.67 | -0.07 | 0.20 | -0.15 | 0.08 | -0.26 |
효율형(C3) | 1.26 | 0.23 | 0.70 | 0.17 | 2.14 | -0.08 | -0.54 | |
고_노력형(C4) | 0.53 | 0.00 | 1.08 | -0.04 | 0.82 | 0.11 | -0.29 | |
고군 분투형 (C2) | 효율형(C3) | 1.51 | 0.90 | 0.77 | -0.03 | 2.29 | -0.16 | -0.28 |
고_노력형(C4) | 0.79 | 0.68 | 1.15 | -0.24 | 0.97 | 0.02 | -0.03 | |
효율형 (C3) | 고_노력형(C4) | -0.73 | -0.23 | 0.39 | -0.21 | -1.32 | 0.19 | 0.25 |