| 구분 | 전혀 그렇지 않다 | 그렇지 않다 | 보통이다 | 그렇다 | 매우 그렇다 | 전체 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1-2. 교과 수업에서 디지털 리터러시 교육의 필요성 | 국어 | 4(1.6%) | 20(8.2%) | 77(31.6%) | 112(45.9%) | 31(12.7%) | 244(100.0%) |
| 수학 | 7(3.2%) | 28(12.7%) | 85(38.5%) | 85(38.5%) | 16(7.2%) | 221(100.0%) | |
| 영어 | 4(2.0%) | 15(7.4%) | 62(30.5%) | 95(46.8%) | 27(13.3%) | 203(100.0%) | |
| 도덕 | 5(6.8%) | 4(5.5%) | 27(37.0%) | 31(42.5%) | 6(8.2%) | 73(100.0%) | |
| 사회 | 7(3.6%) | 14(7.2%) | 59(30.4%) | 8141.8%) | 33(17.0%) | 194(100.0%) | |
| 과학 | 1(0.6%) | 12(6.7%) | 48(26.8%) | 89(49.7%) | 29(16.2%) | 179(100.0%) | |
| 체육 | 3(2.4%) | 13(10.4%) | 48(38.4%) | 46(36.8%) | 15(12.0%) | 125(100.0%) | |
| 음악 | 2(2.2%) | 3(3.2%) | 32(34.4%) | 46(49.5%) | 10(10.8%) | 93(100.0%) | |
| 미술 | 0(0.0%) | 8(9.2%) | 19(21.8%) | 41(47.1%) | 19(21.8%) | 87(100.0%) | |
| 기술·가정 | 3(1.9%) | 11(6.9%) | 30(18.9%) | 67(42.1%) | 48(30.2%) | 159(100.0%) | |
| 정보 | 0(0.0%) | 1(3.3%) | 0(0.0%) | 7(23.3%) | 22(73.3%) | 30(100.0%) | |
| 기타 | 3(2.1%) | 9(6.4%) | 27(19.1%) | 74(52.5%) | 28(19.9%) | 141(100.0%) | |
| 전체 | 39(2.2%) | 138(8.0%) | 514(29.4%) | 774(44.3%) | 284(16.2%) | 1,749(100.0%) | |