표 IV_4 학년별 수학 성별 격차와 학교환경

측정구인	(1)		(2)		(3)		(4)		(5)		(6)
	가정환경		도시규모		사립여부		학교유형		단성여부		학교 고정효과
	β	S.E.	β	S.E.	β	S.E.	β	S.E.	β	S.E.	β	S.E.
1=여학생	-0.031***	(0.008)	-0.030***	(0.008)	-0.029***	(0.008)	-0.031***	(0.008)	-0.031***	(0.008)	-0.020**	(0.009)
1=여학생*중학교	0.009	(0.012)	0.009	(0.012)	0.009	(0.011)	0.009	(0.011)	0.017	(0.012)	0.018	(0.013)
1=여학생*고등학교	0.001	(0.012)	0.001	(0.011)	0.006	(0.011)	0.011	(0.011)	0.064***	(0.014)	0.045***	(0.015)
학교환경 통제	X		도시규모		사립여부		학교유형		단성여부		O
관측치	164,186		164,186		164,186		164,186		164,186		164,186
R2	0.081		0.083		0.089		0.089		0.085		0.305
여학생 + (여학생*중학교)	-0.022***	(0.008)	-0.021**	(0.011)	-0.021**	(0.011)	-0.022***	(0.008)	-0.014	(0.009)	-0.002	(0.010)
여학생 + (여학생*고등학교)	-0.030***	(0.008)	-0.029***	(0.000)	-0.024***	(0.008)	-0.020**	(0.008)	0.033***	(0.011)	0.025***	(0.012)

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