표 3 피드백 유형 및 내용

조건	실패집단	성공집단
정보피드백	이 문제를 해결하기 위한 중요한 단서는 첫째, 개구리가 미끄러지지 않고 한 번에 뛰어오를 수 있는 높이. 둘째, 개구리가 뛰어올랐다 미끄러져 내려와 올라간 높이. 셋째, 개구리가 오른 두 가지 높이와 그 날 남아 있는 올라가야 할 높이. 이들을 비교해 보는 것이란다.	너는 개구리가 미끄러지지 않고 한 번에 뛰어오를 수 있는 높이, 개구리가 뛰어올랐다 미끄러져 내려와 올라간 높이, 개구리가 오른 두 가지 높이와 그 날 남아 있는 올라가야 할 높이를 구분해서 비교해 보고 문제를 해결한 것 같구나.
규준피드백	이 문제는 우리나라 5～6학년 학생이라면 대부분 해결 가능한 수준의 수학 문제란다.
피드백비제시	이 문제와 관련해서 특별하게 알려줄 말이 없는 것 같구나.