표 IV-4 수업 활동ᅳ평가 설계에 대한 지역 규모 및 학교 유형별 이원변량분석 결과

교과 문항 분산원 제곱합 자유도 평균제곱 F 사후검증 (Bonferroni’s test)
영어 수업 목표와 내용 전달에 적합한 활동 지역 규모 .325 2 .163 .374
학교 유형 3.034 2 1.517 3.491*
지역 규모 * 학교 유형 2.550 4 .638 1.467
오차 105.597 243 .435
합계 4057.000 252
학생 참여도를 극대화시키는 활동 지역 규모 4.418 2 2.209 3.923* 중·소도시 > 읍·면지역
학교 유형 3.801 2 1.900 3.375*
지역 규모 * 학교 유형 2.615 4 .654 1.161
오차 136.825 243 .563
합계 3942.000 252
수업 활동이 최소 3가지 이상 지역 규모 1.068 2 .534 .559
학교 유형 2.215 2 1.107 1.159
지역 규모 * 학교 유형 .880 4 .220 .230
오차 232.248 243 .956
합계 3359.000 252
학습 동기와 교과 흥미를 높이는 활동 지역 규모 .212 2 .106 .212
학교 유형 5.180 2 2.590 5.196** 일반고, 자율고 > 특목고
지역 규모 * 학교 유형 1.260 4 .315 .632
오차 121.134 243 .498
합계 4297.000 252
p<.05,
p<.01,
p<.001