표 IV-12 학생 참여도가 낮은 이유에 대한 지역 규모 및 학교 유형별 이원변량분석 결과

교과	문항	분산원	제곱합	자유도	평균제곱	F	사후검증 (Bonferroni’s test)
영어	수업 내용의 높은 난이도	지역 규모	.889	2	.444	.541
		학교 유형	1.672	2	.836	1.017
		지역 규모 * 학교 유형	1.772	4	.443	.539
		오차	2.567	244	.822
		합계	306.000	253
	구체적인 수업 참여 유도 방안 부족	지역 규모	6.837	2	3.418	4.916**	중·소도시 > 읍·면지역
		학교 유형	1.662	2	.831	1.195
		지역 규모 * 학교 유형	2.714	4	.679	.976
		오차	169.683	244	.695
		합계	3083.000	253
	학생의 학습 동기와 관심 부족	지역 규모	2.798	2	1.399	2.556
		학교 유형	1.226	2	.613	1.120
		지역 규모 * 학교 유형	1.594	4	2.649	4.840**
		오차	133.531	244	.547
		합계	3795.000	253
	상급 학교 진학 준비 위주의 수업	지역 규모	5.486	2	2.743	2.800
		학교 유형	6.330	2	3.165	3.231*	일반고 > 특목고
		지역 규모 * 학교 유형	4.263	4	1.066	1.088
		오차	239.063	244	.980
		합계	359.000	253
수학	수업 내용의 높은 난이도	지역 규모	.396	2	.198	.266
		학교 유형	.705	2	.353	.473
		지역 규모 * 학교 유형	.094	4	.023	.031
		오차	18.329	242	.745
		합계	338.000	251
	구체적인 수업 참여 유도 방안 부족	지역 규모	1.041	2	.520	.812
		학교 유형	.105	2	.053	.082
		지역 규모 * 학교 유형	3.627	4	.907	1.414
		오차	155.150	242	.641
		합계	2885.000	251
	학생의 학습 동기와 관심 부족	지역 규모	.344	2	.172	.221
		학교 유형	9.108	2	4.554	5.859**	일반고, 자율고 > 특목고
		지역 규모 * 학교 유형	2.752	4	.688	.885
		오차	188.103	242	.777
		합계	3615.000	251
	상급 학교 진학 준비 위주의 수업	지역 규모	2.899	2	1.449	1.317
		학교 유형	.682	2	.341	.310
		지역 규모 * 학교 유형	4.012	4	1.003	.912
		오차	266.275	242	1.100
		합계	3151.000	251

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