표 6 학생수준 변인 간의 표준화 경로계수

독립변인	종속변인	국어	영어	수학
학생 피드백 인식	자기효능감	.425***	.425***	.427***
	수업태도	.187***	.188***	.184***
	숙제태도	.082**	.082**	.079**
	학업성취도	−.030	−.034	−.081**
(간접효과) 학생 피드백 인식⟶학업성취도		(.173***)	(.178***)	(.182***)
자기효능감	수업태도	.634***	.633***	.639***
	숙제태도	.529***	.528***	.531***
	학업성취도	.200***	.246***	.293***
(간접효과) 자기효능감⟶학업성취도		(.131***)	(.111***)	(.086**)
수업태도	학업성취도	.130**	.099*	.081*
숙제태도	학업성취도	.092***	.091**	.065*

p<.001,
p<.01,
p<.05