표 III-2 서술형 설문지 구성 내용

구분	서술형 설문지 내용
성과와 한계	• 자유학기제 ‘주제선택 활동’의 교육적 성과• 자유학기제 ‘주제선택 활동’의 교육적 한계
수업	• 자유학기제 ‘주제선택 활동’의 수업 모니터링 방안• 자유학기제 ‘주제선택 활동’의 활성화 및 내실화 방안• 자유학기제 ‘주제선택 활동’의 적절한 운영 시수 및 운영 기수
평가	• 자유학기제 ‘주제선택 활동’에 적합한 평가 방안
의미	• 자유학기제 ‘주제선택 활동’이 교사에게 주는 의미• 자유학기제 ‘주제선택 활동’이 학생에게 주는 의미
자유학기-일반학기 연계	• 자유학기제 ‘주제선택 활동’의 일반학기 연계 운영에 대한 의견
기타	• 자유학기제 ‘주제선택 활동’에 대한 자유 의견