| 특징 | ․민주 사회 구성원에 필요한 가치·태도를 지녀 민주 시민으로서의 자질 육성. ․사회 현상의 종합적 인식을 위해 통합적 교수·학습 방법 강조. ․사회과 교과 역량: 창의적 사고력, 비판적 사고력, 문제 해결력 및 의사 결정력, 의사소통 및 협업 능력, 정보 활용 능력 등의 신장을 강조. ․3∼9학년까지 초·중학교 사회과교육과정이 공통 교육과정으로 함께 제시되고 영역별 기능을 제시. ․사회과의 과목으로 사회, 역사, 통합사회, 한국사, 한국 지리, 세계 지리, 동아시아사, 세계사, 경제, 정치와 법, 사회·문화, 여행지리, 사회문제 탐구 등이 제시됨. ․초등학교 사회과는 3∼4학년, 5∼6학년으로 묶어 내용 체계를 제시함. ․공통 교육과정으로 사회, 역사가 있으며, 사회는 3∼9학년까지의 내용 체계표가 제시됨. 선택 중심 교육과정 중 공통 과목으로 통합사회, 한국사가 제시되고, 선택 중심 교육과정 중 일반 선택에 한국지리, 세계 지리, 동아시아사, 세계사, 경제, 정치와 법, 사회·문화가 제시되어 선택 가능함. 선택 중심 교육과정 중 진로 선택에 여행지리, 사회문제 탐구가 제시됨. ․대단원 내 성취기준에 코드 번호를 부여하여 번호 체계를 정리하고, 학습 요소를 제시하고 성취기준 해설 및 교수·학습 방법 및 유의사항, 평가 방법 및 유의사항을 제시함. |
| 단원내용 | [지리 영역] ․내가 사는 세계 ․자연으로 떠나는 여행 ․지구 곳곳에서 일어나는 자연재해 ․자원을 둘러싼 경쟁과 갈등 ․사람이 만든 삶터, 도시 ․환경 문제와 지속가능한 환경 ․세계 속의 우리나라 ․우리와 다른 기후, 다른 생활 ․다양한 세계, 다양한 문화 ․인구 변화와 인구 문제 ․글로벌 경제활동과 지역 변화 ․더불어 사는 세계 | [일반사회 영역] ․개인과 사회생활 ․정치 생활과 민주주의 ․일상생활과 법 ․헌법과 국가기관 ․시장경제와 가격 ․국제 사회와 국제 정치 ․문화의 이해 ․정치과정과 시민 참여 ․인권과 헌법 ․경제생활과 선택 ․국민경제와 국제 거래 ․사회 변동과 사회문제 |
| 단원내용 | ․인간, 사회, 환경과 행복 ․자연환경과 인간․생활공간과 사회 ․인권 보장과 헌법 ․시장경제와 금융 ․사회 정의와 불평등 ․문화와 다양성 ․세계화와 평화 ․미래와 지속가능한 삶 | ․경제생활과 경제 문제 ․시장과 경제 활동 ․국가와 경제활동 ․세계 시장과 교역 ․경제생활과 금융 | ․민주주의와 헌법 ․민주 국가와 정부 ․정치과정과 참여 ․개인 생활과 법 ․사회생활과 법 ․국제 관계와 한반도 | ․사회·문화 현상의 탐구 ․개인과 사회 구조 ․문화와 일상생활 ․사회 계층과 불평등 ․현대의 사회 변동 |