표 1 영어독서의 이점에 대한 연구 결과(Day, 2011, p.15)

연구	대상	결과
Iwahori(2008)	EFL, 중등, 일본	읽기 속도, 영어능력 향상
Nishino(2007)	EFL, 중등, 일본	읽기 전략 및 동기 향상
Sheu(2003)	EFL, 중학교, 대만	영어능력 향상
Asraf & Ahmad(2003)	EFL, 중학교, 말레이시아	태도 향상
Takase(2003)	EFL, 중등, 일본	동기 향상
Lai(1993a, 1993b)	EFL, 중등, 홍콩	읽기 능력, 어휘 향상