표 10 2015 개정 교육과정에 대한 교원의 관심 수준이 연수 참여의지에 미치는 영향에 대한 위계적 회귀분석 결과

독립 변수		모형 1			모형 2			모형 3
		SE	β	t	SE	β	t	SE	β	t	공차 한계	VIF
(상수)		.076		17.522***	.153		13.900***	.164		11.887***
관심 수준	지각적 관심	.023	.137	6.918***	.023	.129	6.369***	.023	.131	6.438***	.532	1.878
	정보적 관심	.023	.358	18.368***	.023	.348	17.760***	.023	.346	17.678***	.571	1.751
	개인적 관심	.019	.041	2.268*	.019	.046	2.528*	.019	.046	2.547*	.667	1.500
교원 개인 특성	직위				.018	−.114	−7.013***	.018	−.114	−6.928***	.807	1.240
	연령				.015	−.071	−4.319***	.015	−.071	−4.306***	.804	1.244
	담당과목				.032	.009	.594	.032	.010	.663	.979	1.022
소속 학교 특성	학교소재지							.019	.053	3.314**	.871	1.149
	학교유형							.013	−.014	−.851	.770	1.299
	학교설립유형							.032	.007	.453	.884	1.131
	학교규모							.014	.024	1.435	.752	1.330
통계량		R2 = .228adj R2 = .228F = 342.163***			R2 = .240adj R2 = .239F = 182.651***			R2 = .243adj R2 = .241F = 111.017***
통계변화		R2 변화량 = .228F 변화량 = 342.163			R2 변화량 = .012F 변화량 = 18.082			R2 변화량 = .003F 변화량 = 2.950

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