| From | To | 비표준화계수 | 표준화계수 | |
|---|---|---|---|---|
| 학업 자기효능감 | 학습 동기 | .67 | .69 | |
| 학습 전략 | .64 | .64 | ||
| 학습 태도 | .46 | .57 | ||
| 학업 자기효능감 | 학업 성취 점수 | 1.58 | .34 | |
| 학습 동기 | .38 | .08 | ||
| 학습 전략 | −.53 | −.12 | ||
| 학습 태도 | .36 | .06 | ||
| 방과후학습 | −.11 | −.01 | ||
| 학원과외 프로그램 | .56 | .07 | ||
| 자기주도학습 프로그램 | −.12 | −.01 | ||
| 가족 지원 학습 | .48 | .06 | ||
| 교육과정의 학습량 | −.10 | −.03 | ||
| 교육과정의 난이도 | −.82 | −.22 | ||
| 독립 | 매개 | 종속 | ||
| 학업 자기효능감 | 학습 동기 | 학업 성취 점수 | .06 | .06 |
| 학습 태도 | .04 | .04 | ||
| 학습 전략 | −.07 | −.08 | ||