From | To | 비표준화계수 | 표준화계수 | |
---|---|---|---|---|
학업 자기효능감 | 학습 동기 | .51 | .54 | |
학습 전략 | .75 | .69 | ||
학습 태도 | .61 | .67 | ||
학업 자기효능감 | 학업 성취 점수 | .24 | .05 | |
학습 동기 | .12 | .02 | ||
학습 전략 | .87 | .21 | ||
학습 태도 | −.13 | −.03 | ||
방과후학습 | .42 | .03 | ||
학원과외 프로그램 | −.32 | −.05 | ||
자기주도학습 프로그램 | −.10 | −.01 | ||
가족 지원 학습 | .47 | −.05 | ||
교육과정의 학습량 | −.02 | −.00 | ||
교육과정의 난이도 | −.51 | −.14 | ||
독립 | 매개 | 종속 | ||
학업 자기효능감 | 학습 동기 | 학업 성취 점수 | .01 | .02 |
학습 태도 | −.02 | −.02 | ||
학습 전략 | .15 | .19 |