표 V-16 의미 있는 진로 활동별 체득역량에 대한 응답

활동 구분/역량 구분 공동체 의식 관계 형성 능력 협동 능력 갈등 관리 타인 이해 및 배려 리더십 자기 성찰 능력 자기 관리 능력 자아 효능감 창의적 사고 능력 문제 해결 능력 의사 소통 능력 진로 탐색 설계 능력 자기 주도 학습 능력 기초 학습 능력
대학전공체험 4.17 3.84 3.84 3.76 3.81 3.83 4.17 4.22 4.10 4.14 4.02 4.16 4.33 4.22 4.10
적성검사 3.50 3.55 3.69 352 3.76 3.55 4.19 4.02 4.05 3.71 3.81 3.62 4.29 3.90 3.64
교사와의 상담활동 3.67 3.80 3.33 3.93 3.67 3.13 4.67 4.60 4.13 3.53 3.93 4.13 4.60 4.13 4.00